
Collette scolastiche tra potenziali disuguaglianze e senso di comunità. L’editoriale di Anna Granata su “Domani”
In vari momenti dell’anno girano a scuola, in maniera informale, piccoli e meno piccoli quantitativi di denaro: cifre che, al di là del valore reale o percepito, possono suscitare reazioni emotive e conflitti tra genitori, insegnanti e alunni, o al contrario possono diventare il volano di una comunità plurale dove ognuno offre quello che può per un bene comune.
Qui l’editoriale completo di Anna Granata sul quotidiano “Domani”.
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